Chinesischer Sprachunterricht an Schulen erweist sich als zunehmend attraktiv und nachgefragt. Vor diesem Hintergrund sollen die „Handreichungen für das Fach Chinesisch“ den Lehrkräften, die in Hessen mit dem Unterrichten dieser Sprache betraut sind, wichtige Hilfestellungen und Orientierungen bieten. Die Handreichungen beziehen sich auf den Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GeR) und nehmen die Festlegungen der jüngsten Generation moderner Sprachcurricula auf.
Autorinnen und Autoren: M. Prüch
Auflage: 1. Auflage, Wiesbaden 2009
Umfang: 48 Seiten DIN A4 (Broschüre)
Herausgeber: Hessisches Kultusministerium