„Wir möchten unsere Lehrkräfte mit wirksamen Instrumenten unterstützen, damit sie die Schülerinnen und Schüler gezielt fördern können“, sagt Bildungsminister Armin Schwarz. Genau hier setzen die digitalen Diagnose- und Förderangebote an: Sie machen Lernstände sichtbar, geben konkrete Förderhinweise und erleichtern Lehrkräften die individuelle Begleitung ihrer Schülerinnen und Schüler.
Neue Inhalte und Standortbestimmungen bei „bettermarks“
Das im Mai in Hessen eingeführte adaptive Mathematik-Lernsystem „bettermarks“ bietet für die Jahrgangsstufen drei bis dreizehn mehr als 200.000 Aufgaben, über 440 interaktive Tafelbilder und intelligente Lernpfade. Automatische Auswertungen, unmittelbare Rückmeldungen und passende Aufgaben helfen Lehrkräften, Lernstände im Blick zu behalten und ihre Schülerinnen und Schüler gezielt zu fördern. Gleichzeitig reduziert die automatische Korrektur den Arbeitsaufwand. Das Lernsystem lässt sich flexibel zur Einführung neuer Inhalte, zum Üben und Vertiefen, für Hausaufgaben oder in Vertretungsstunden einsetzen.
Zum neuen Schuljahr ist „bettermarks“ weiterentwickelt worden. Die Lerninhalte für die Jahrgangsstufe drei wurden deutlich erweitert. Neu sind zudem sogenannte Standortbestimmungen für die Jahrgangsstufen vier und fünf, die zu Beginn, im Verlauf und am Ende des Schuljahres eingesetzt werden können. So erhalten Lehrkräfte einen schnellen Überblick über die Lernentwicklung und können ihre Schülerinnen und Schüler gezielt fördern.
Startchancen-Schulen können „bettermarks“ direkt über das Schulportal nutzen. Weitere öffentliche Schulen können ihren Bedarf im Rahmen der verfügbaren Kapazitäten anmelden.
In zwei digitalen Informationsveranstaltungen werden die wichtigsten Funktionen, Einsatzmöglichkeiten und konkrete Anwendungsszenarien für den Unterricht vorgestellt:
- Donnerstag, 13. August, 16.00 – 17.00 Uhr
- Dienstag, 18. August, 16.00 – 17.00 Uhr
Über den folgenden Zugangslink können Sie sich ohne vorherige Anmeldung einwählen: bbbserver - Videokonferenz mit Big Blue ButtonÖffnet sich in einem neuen Fenster
Weitere Informationen: bettermarks: Gezieltes, adaptiertes Lernen im Mathematikunterricht | Hessen Kultus
Der Online-Check „Mathe-sicher-können“ (MSK) für Klassen vier bis sechs
Über 2.500 Lehrkräfte und rund 12.500 Schülerinnen und Schüler nutzen bereits das kostenfreie und wissenschaftlich fundierte Diagnose- und Förderangebot. Der „MSK-Online-Check“ unterstützt Lehrkräfte der Jahrgangsstufen vier bis sechs dabei, mathematische Basiskompetenzen zu erfassen und gezielt zu fördern. Automatisierte Auswertungen zeigen, was Schülerinnen und Schüler bereits sicher beherrschen und an welchen Stellen Förderbedarfe bestehen. Individuelle Verständnislücken werden dadurch frühzeitig sichtbar. Passende Förderempfehlungen und zugehörige Materialien erleichtern anschließend die gezielte Weiterarbeit im Unterricht.
Lehrkräfte, die zunächst einen kompakten Einblick in die digitale Diagnose und die daran anknüpfende Förderung erhalten möchten, können an einer Online-Informationsveranstaltung teilnehmen.
Folgende Online-Termine stehen aktuell zur Verfügung:
- Dienstag, 8. September, 14.00 – 15.00 Uhr
Zur InformationsveranstaltungÖffnet sich in einem neuen Fenster - Dienstag, 3. November, 14.00 – 15.00 Uhr
Zur InformationsveranstaltungÖffnet sich in einem neuen Fenster
Weitere Informationen, Kurzanleitungen und die Handreichung finden Sie auf der Seite zum „Mathe-sicher-können-Online-Check“. Bei Fragen und Beratungsbedarf wenden Sie sich gerne an Herrn Florian Dierschke unter msk-oc@kultus.hessen.de.