© iStock - KatarzynaBialasiewicz 11.03.2025 BRAIN Begabungsdiagnostische Beratungsstelle BRAIN ist Anlaufstelle für Eltern, Lehrkräfte, Erzieherinnen und Erzieher, Schulleitungen sowie Psychologinnen und Psychologen, die Fragen im Zusammenhang mit intellektueller Hochbegabung haben.
© HMKB 04.11.2024 Minister beim G20-Gipfel Debatte in vielen Ländern um Handyverbot an Schulen Beim Treffen der Bildungsministerinnen und Bildungsminister innerhalb des G20-Treffens Ende Oktober im brasilianischen Fortaleza hat Hessens Kultusminister Armin Schwarz Deutschland vertreten.
© iStock - n3000 06.05.2022 kultus.hessen.de Pressemitteilung Berufsleben Bündnis Ausbildung Hessen Wirtschaftsminister Al-Wazir: „Wer sich für die duale Ausbildung entscheidet, verdient bereits in der Ausbildung Geld und hält sich alle Karrierewege offen.“
© HMKB 18.08.2025 kultus.hessen.de Pressemitteilung Schulstart Minister begrüßt neue Fünftklässler an Theodor-Heuss-Schule Bildungsminister Armin Schwarz hat den Schulstart der neuen Fünftklässler an der Theodor-Heuss-Schule Baunatal gefeiert und ihnen einen erfolgreichen Schulweg gewünscht.
© HKM 27.02.2023 Haushaltsänderungsantrag Weitere gezielte Investitionen in die Schulen Die Hessische Landesregierung fördert vielfältige neue Vorhaben, von denen hessische Schulen profitieren. Dafür stehen aus dem Landeshaushalt für die Jahre 2023 und 2024 weitere Mittel zur Verfügung.
© Photographee.eu - AdobeStock 23.07.2025 Schutz und Prävention Beratung und Unterstützung Unterstützungsangebote im Kontext sexualisierter Gewalt und Schutzkonzeptentwicklung.
© HMKB 28.10.2025 kultus.hessen.de Pressemitteilung Jubiläum 20 Jahre „Musikalische Grundschulen“ Vor 20 Jahren wurde das Programm der „Musikalischen Grundschulen“ in Hessen ins Leben gerufen – mittlerweile steht an hessenweit 110 Schulen alles im Zeichen der Musik.
© AdobeStock - SnapVault 18.12.2024 Beratungskompetenz „Religions- und Kultursensibilität in der Schule“ und „Lernen im Dialog“ Beide Fortbildungsreihen richten sich auf unterschiedliche Weise an Lehrkräfte der Fächer Religion und Ethik, die ihre Kompetenz für Fragen des religiös geprägten Zusammenlebens stärken möchten.
