Die Fachtagung richtet sich an Schulleiterinnen und Schulleiter sowie Führungspersonal im Bildungswesen. Im Fokus steht die Frage wie religiöse und ethische Bildung im schulischen Kontext angesichts aktueller gesellschaftlicher Herausforderungen sowie interreligiöse und interkulturelle Kompetenzen zu gestärkt werden kann.
Die Veranstaltung soll die Funktion des Religionsunterrichts als Bestandteil des staatlichen Bildungs- und Erziehungsauftrags in besonderer Weise sichtbar machen. Religiöse Bildung trägt wesentlich zur Wertevermittlung, zur Förderung demokratischer Haltungen und zur Orientierung in einer pluralen Gesellschaft bei. Interreligiöses Lernen, der reflektierte Umgang mit religiösen Bräuchen und Feiertagen sowie die Auseinandersetzung mit unterschiedlichen kulturellen Prägungen sind zentrale Bestandteile gelingender Schulkultur und schulischer Integrationsarbeit.