Erscheinungsdatum: 01.01.2011 Dokumentenart: Broschüre Vom Kerncurriculum zum Schulcurriculum (Kurzversion) Handreichung für Schulleitungen und Steuergruppen Bestellen
Erscheinungsdatum: 01.01.2011 Dokumentenart: Broschüre Vom Kerncurriculum zum Schulcurriculum (erweiterte Fassung) Handreichung für Schulleitungen und Steuergruppen Bestellen
Erscheinungsdatum: 01.01.2011 Dokumentenart: Broschüre Pfui Spinne?! Wertschätzung von Lebewesen - Zum Umgang mit der Diskrepanz von Schülerwissen und Schülereinstellungen
Erscheinungsdatum: 01.01.2011 Dokumentenart: Broschüre Viele Baustellen in einem Garten Auszubildende im Landschafts- und Gartenbau organisieren ihr Lernen
Erscheinungsdatum: 01.01.2011 Dokumentenart: Broschüre Mädchen und Chemieberufe? Viele in- und ausländischen Untersuchungen zeigen, dass das Fach Chemie - neben Physik - bei vielen Jugendlichen unbeliebt ist.
Erscheinungsdatum: 01.01.2011 Dokumentenart: Broschüre Erziehung in der Schule Ziele, Mittel, Erfolgsaussichten
Erscheinungsdatum: 01.01.2011 Dokumentenart: Broschüre Auf dem Weg zum kompetenzorientierten Unterricht - Lehr- und Lernprozesse gestalten Ein Prozessmodell zur Unterstützung der Unterrichtsentwicklung
Erscheinungsdatum: 01.01.2011 Dokumentenart: Broschüre Ist individuelle Förderung durch Projektarbeit möglich? Dargestellt an einem Französisch Grundkurs der Jahrgangsstufe 11
Erscheinungsdatum: 01.01.2011 Dokumentenart: Broschüre Instrumente für die Qualitätsentwicklung und Evaluation in Schulen Die Publikation gibt Anstöße für eine schulische Qualitätsentwicklung, die einem umfassenden Verständnis von Gesundheitsförderung und Prävention verpflichtet ist.
Erscheinungsdatum: 01.01.2010 Dokumentenart: Broschüre Historische Zugänge zum Verstehen systematischer Grundbegriffe und Prinzipien der Naturwissenschaften Materialien für die Unterrichtsentwicklung: Zur pädagogischen Interpretation der "Basiskonzepte" der Bildungsstandards Bestellen
Erscheinungsdatum: 01.01.2010 Dokumentenart: Information Handreichung für die mündliche Kommunikationsprüfung in den modernen Fremdsprachen der gymnasialen Oberstufe Die Handreichung stellt eine Orientierungshilfe für Prüferinnen und Prüfer zur Erstellung von mündlichen Kommunikationsprüfungen dar und bietet exemplarische Modellprüfungen.
Erscheinungsdatum: 01.01.2010 Dokumentenart: Information Experimentieren in Naturwissenschaften 5/6 68 Einstiegsversuche zur Begegnung mit Natur und Technik Bestellen